{"id":3021,"date":"2015-10-06T14:32:20","date_gmt":"2015-10-06T19:32:20","guid":{"rendered":"https:\/\/centrovirtual.idep.edu.co\/?p=3021"},"modified":"2015-10-07T13:57:48","modified_gmt":"2015-10-07T18:57:48","slug":"mesas-tematicas-del-seminario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrovirtual.idep.edu.co\/?p=3021","title":{"rendered":"Mesas tem\u00e1ticas del Seminario"},"content":{"rendered":"
\"mesas_tematicas\"<\/a><\/h6>\n

Para esta segunda versi\u00f3n, el seminario se ocupa de la reflexi\u00f3n y discusi\u00f3n a prop\u00f3sito del campo de investigaciones, nacionales e internacionales, formuladas en torno de problemas educativos y pedag\u00f3gicos que vienen siendo abordados mediante el uso de herramientas y conceptos propuestos por Michel Foucault. En esta direcci\u00f3n, la publicaci\u00f3n de los cursos que el fil\u00f3sofo franc\u00e9s dict\u00f3 en el Coll\u00e8ge de France entre 1970 y 1984 ha enriquecido tanto la caja de herramientas foucaultianas, como el conjunto de estudios que desde esta perspectiva se han desarrollado en el campo educativo y pedag\u00f3gico, los cuales a su vez han alcanzado un mayor grado de madurez y profundidad en cuanto a los temas y las formas en que estos son abordados. Con base en lo anterior, para este seminario se formulan cuatro tem\u00e1ticas que animar\u00e1n tanto los paneles tem\u00e1ticos y de cierre, como las mesas de trabajo que se constituyan.<\/p>\n

\u2022\u00a0Mesa 1: An\u00e1lisis de la pol\u00edtica p\u00fablica en educaci\u00f3n<\/p>\n

\u2022\u00a0Mesa 2: An\u00e1lisis social y cultural de las pr\u00e1cticas educativas contempor\u00e1neas<\/p>\n

\u2022 Mesa 3: Problemas y saberes escolares: usos de Foucault para pensar las instituciones educativas<\/p>\n

\u2022\u00a0Mesa 4: Genealog\u00eda de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas<\/p>\n\n\n\n
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Inscripci\u00f3n e inversi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Participantes<\/strong><\/td>\nHasta Junio 30 de 2014<\/strong><\/td>\nHasta 30 de agosto de 2014<\/strong><\/td>\nHasta Octubre 1
\nde 2014<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Profesionales<\/em><\/strong><\/td>\n$100.000<\/td>\n$ 120.000<\/td>\n$ 150.000<\/td>\n<\/tr>\n
Estudiantes Postgrado<\/em><\/strong><\/td>\n$50.000<\/td>\n$ 70.000<\/td>\n$ 100.000<\/td>\n<\/tr>\n
Estudiantes Pregrado<\/em><\/strong><\/td>\n$20.000<\/td>\n$ 30.000<\/td>\n$ 50.000<\/td>\n<\/tr>\n
Ponentes<\/em><\/strong><\/td>\n<\/td>\n$ 100.000<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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